作为有亲和力的教师,应该真诚地认可学生的每一点进步,对学 生的失误和不佳表现能够宽容和同情,并给予明确的指引,告诉他怎 样才能做得更好。优秀的教师会帮助孩子们从他人的角度考虑问题, 学会换位思考。孩子们一旦明白和理解了他人的内心感受,就会更尊 重那些与他们不同的人。
作为教育者,我们有责任找到一种方法,让这些孩子感受到生活 的乐趣,并以一种积极的方式生活。我们必须激起他们心中的火花, 让他们有所期盼, 有所憧景, 有所向往。
通过给孩子们创造探险经历, 我们不仅能够给他们知识,而且能够增强他们的自信心;我们还可以增强彼此间的信任,鼓励他们成为更好的学生。快乐的学习体验看重 的是生活的美好和心智活动的乐趣,造就着健康、阳光的性格。
充满亲和力的教育并不是没有惩罚的教育, 而是能够让学生有申 辩的机会、心悦诚服地接受惩罚的教育;也并不是不强调、不看重学 生学业成绩的教育, 相反要让学生切实地对自己的学业成败负起责任, 积极探寻改进学业不良状况的途径,并勇敢地直面现实。
当然,校园的建筑和装饰是否大气和富有美感,校园是否干净、 整洁、宁静和舒适,是否在每一个细节都充满温暖的关怀,也都会影 响学校教育的亲和力。学校建筑不一定要豪华气派,但一定要和谐、 肃穆;学校的装饰不一定要新潮时尚,但一定要令人温暖和充满生机 ——正如教师的穿着不必华丽名贵,但一定要赏心悦目一样。